測驗分數如下:
Your Score: 605
Average reaction time:
Black Armed:698.12ms
Black Unarmed:788.2ms
White Armed:740.6ms
White Unarmed:754.68ms
1.這個主題探討的是:[種族的歧視]對黑人.白人拿槍的視覺反應
2.我的分數是:對白人拿槍的反應較快些,對黑人拿槍的反應較慢些;對沒拿槍的黑人反應較快些,對沒拿槍的白人反應較慢些.<可是我沒有種族的歧視的意念,玩的時候也只有注意到他們手裡有沒有槍而已!我覺得不大正確>
3.我覺得這個遊戲不大合理,所有在玩的人只看到他們手裡有沒有槍而已,並且來不及反應看他們的膚色呦!<我覺得怎麼改都有盲點在>
ps:[美國人不應該對黑人有所歧視,所有美國人的運動項目都是黑人表現優異,替美國人拿下很高的評價,所以愛好合和平的美國人,不應該再對黑人有種族歧視囉!]
2008年4月20日 星期日
2008年4月13日 星期日
€西藏事件還原真相€
€西藏事件還原真相€
what:<~西藏人民抗議與中國政府鎭壓的衝突之研究~>
when:約3~6個月
how:<1>訪談法:實際從人民和政府的訪談中找出問題來.<2>觀察法:實際觀察政府與人民的互動{事實大於雄辯}.<3>問卷調查法:統計人民對政府的施政態度,讚成和反對的比率為何?
why:因對為壓力愈大反彈愈大
where:<1>西藏人民:利用實際訪談法及問卷調查法來求證,人民內心的吶喊<2>中國政府:觀察政府表現出解決問題的態度{是鎮壓.屠殺或有所改善以接納和平收場}
who:針對西藏人民.中國政府做研究 草稿 下午 09:45:00 由 may 著作 刪除
第 1 – 1 個，共 1 個
what:<~西藏人民抗議與中國政府鎭壓的衝突之研究~>
when:約3~6個月
how:<1>訪談法:實際從人民和政府的訪談中找出問題來.<2>觀察法:實際觀察政府與人民的互動{事實大於雄辯}.<3>問卷調查法:統計人民對政府的施政態度,讚成和反對的比率為何?
why:因對為壓力愈大反彈愈大
where:<1>西藏人民:利用實際訪談法及問卷調查法來求證,人民內心的吶喊<2>中國政府:觀察政府表現出解決問題的態度{是鎮壓.屠殺或有所改善以接納和平收場}
who:針對西藏人民.中國政府做研究 草稿 下午 09:45:00 由 may 著作 刪除
第 1 – 1 個，共 1 個
2008年3月19日 星期三
*5篇文章* { 陳玫秀的心情手札 } 3~5
3.[三合院的家] 97.3.11 星期三
*真想擁有自己的房子,不必是高樓,只要是很溫馨的三合院就好,後院可種些各式各樣的花朵,門前可讓小孩玩的廣場,有個淺淺的小水池,養幾隻可愛的小魚,這樣我就滿足了!
4.[彩色世界] 97.3.13 星期四
*從小我就喜歡繽紛的色彩,大自然造物真是太神奇了!無論在成功時'落寞時'傷心時'快樂時,別忘了有這麼多的色彩,在等著你揮灑；落寞傷心時不一定是灰色，成功快樂時不一定是紅色，而是在任何環境下，你都需要彩色的滋潤,過一個彩色的人生吧!
5.[心] 97.3.14星期五
*心可以像高山一樣起伏不定.高深不可測;心可以像地平線一樣率真容物平凡無奇;心可以像湖中的漣漪有些許蕩漾;心可以像澎湃的海洋氣勢非凡,人的心是最易受外界影響的,現在的你心像什麼呢?
< @ 結束--謝謝人客倌的捧場 @ >
*真想擁有自己的房子,不必是高樓,只要是很溫馨的三合院就好,後院可種些各式各樣的花朵,門前可讓小孩玩的廣場,有個淺淺的小水池,養幾隻可愛的小魚,這樣我就滿足了!
4.[彩色世界] 97.3.13 星期四
*從小我就喜歡繽紛的色彩,大自然造物真是太神奇了!無論在成功時'落寞時'傷心時'快樂時,別忘了有這麼多的色彩,在等著你揮灑；落寞傷心時不一定是灰色，成功快樂時不一定是紅色，而是在任何環境下，你都需要彩色的滋潤,過一個彩色的人生吧!
5.[心] 97.3.14星期五
*心可以像高山一樣起伏不定.高深不可測;心可以像地平線一樣率真容物平凡無奇;心可以像湖中的漣漪有些許蕩漾;心可以像澎湃的海洋氣勢非凡,人的心是最易受外界影響的,現在的你心像什麼呢?
< @ 結束--謝謝人客倌的捧場 @ >
2008年3月18日 星期二
*5篇文章*-- { 陳玫秀的心情手札 }--１～２
１．[一手捉住星空] ９７．２．２８星期四
＊小時候最喜歡，聽爸爸在滿天星空下講故事，那一閃一閃的小星星，也在為爸爸的故事加溫，讓滿天神秘的 空，點綴的更熱鬧！
２．〔日光浴的花朵〕 ９７．３．５ 星期三
＊我最喜歡有陽光的日子，有陽光就有活力，在草原上的花朵，在快樂的晒著日光浴呢！今天是Ｈａｐｐｙ的日
子！
（請看下篇玫秀的文章－－－＜ｇｏ！＞）
＊小時候最喜歡，聽爸爸在滿天星空下講故事，那一閃一閃的小星星，也在為爸爸的故事加溫，讓滿天神秘的 空，點綴的更熱鬧！
２．〔日光浴的花朵〕 ９７．３．５ 星期三
＊我最喜歡有陽光的日子，有陽光就有活力，在草原上的花朵，在快樂的晒著日光浴呢！今天是Ｈａｐｐｙ的日
子！
（請看下篇玫秀的文章－－－＜ｇｏ！＞）
2008年3月17日 星期一
個案研究:<外籍新娘與新台灣之子對園所的衝擊>
1.what:越南母親的母語使用,對幼兒的中文學習的影響<如果常對幼兒說越南母語,對中文意思會不解>
2.where:(在哪裡研究?)幼兒的家裡.就讀的園所<家訪時對幼兒的觀察,及訪問同住的家人们或鄰居,在學校由老師來觀察>
3.why:(為什麼值得我們去研究?)語言溝通不良影響幼兒的學習及人際關係<在學校用越南母語溝通,其他幼兒聽不懂,就不想接近他和他玩;老師教學時講國語,他也聽不懂,影響學習效果>
4.when:前面3個問題找到答案後,就可以結束了
5.how:利用(1)訪談法<訪談母親+-> <家人+> <老師+> <鄰居+> (2)觀察法<在家中的情形+> <在學校的情形+>
2.where:(在哪裡研究?)幼兒的家裡.就讀的園所<家訪時對幼兒的觀察,及訪問同住的家人们或鄰居,在學校由老師來觀察>
3.why:(為什麼值得我們去研究?)語言溝通不良影響幼兒的學習及人際關係<在學校用越南母語溝通,其他幼兒聽不懂,就不想接近他和他玩;老師教學時講國語,他也聽不懂,影響學習效果>
4.when:前面3個問題找到答案後,就可以結束了
5.how:利用(1)訪談法<訪談母親+-> <家人+> <老師+> <鄰居+> (2)觀察法<在家中的情形+> <在學校的情形+>
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